2009年9月——2013年6月 内蒙古民族大学 政法与历史学院 法学学士
2013年9月——2019年6月 东北师范大学 马克思主义学部 法学博士

2017年8月——2018年1月 伊犁师范学院 博士生援疆支教
2019年6月——2022年6月 东北师范大学 政治学博士后流动站 博士后
2019年6月——2023年6月 东北师范大学 马克思主义学部 讲 师
2023年7月——至今 东北师范大学 马克思主义学部 副教授

吉林省应用思想政治教育研究会理事
吉林省青少年宣讲“轻骑兵”青年讲师团教师
教育部师德师风建设基地（东北师范大学）兼职教师
《山西高等学校社会科学学报》编辑编委员会青年委员

本科课程:
《思想道德与法治》

研究生课程：
《思想政治教育前沿问题研究》
《习近平教育重要论述专题》

1.思想政治教育基础理论研究
2.教师思想政治教育研究
3.中国共产党思想政治教育史研究
4.比较思想政治教育研究

主持：
1.“习近平总书记关于教师队伍建设重要论述及其原创性贡献研究”（项目批准号：23CKS005），国家社会科学基金青年项目。
2.“习近平总书记关于师德师风建设重要论述及其践行方略研究”（项目批准号：21YJC710072），教育部人文社会科学研究青年基金项目。
3.“习近平关于教师思想政治工作的重要论述研究”（项目批准号：2019M661198），中国博士后科学基金项目。
4.“新时代高校师德典型选树研究”（项目批准号：JJKH20201201SZ），吉林省教育厅高校思想政治工作专项项目。

论文：
1. 《马克思主义经典作家关于教师工作的思想及其当代启示》，《马克思主义理论教学与研究》，2024年第3期。
2. 《大中小学思政课教师一体化建设的核心要义、现实挑战及推进策略》，《国家教育行政学院学报》，2024年第3期。中国人民大学报刊复印资料《高校思想政治理论课教学研究》2024年第3期全文转载。
3.《新时代师德师风的内涵、形态与建设理路》，《中国德育》，2023年第18期。
4.《中国共产党思想政治工作理论创新研究的主题、反思及趋势》，《山西高等学校社会科学学报》，2023年第12期。
5.《思政课教师要自觉做到“真” “情” “实” “意”》，《中国德育》，2023年第7期。
6.《思想政治教育说理的内涵要义、认识误区及实践要求》，《思想教育研究》，2022年第6期。
7.《学校家庭社会协同育人：性质指向、理论意涵及关键点位》，《东北师大学报(哲学社会科学版)》，2022年第3期。
8.《论习近平总书记关于加强师德师风建设重要论述的生成逻辑》，《思想政治教育研究》，2021年第4期。
9.《以“四个正确认识”提升教师职业道德素养》，《中国社会科学报》，2021年3月22日。
10.《党执政的坚定支持者：新时代教师政治角色和职责使命》，《中国德育》，2021年第4期。
11.《恪守师德底线，探寻崇高导向》，《中国教育报》，2020年2月10日。学习强国全文转载。
12.《新中国70年高校教师思想政治工作的历程与经验》，《贵州省党校学报》， 2019年第6期。
13.《把握好新时代思政课教师队伍建设的辩证法》，《中国德育》，2019年第23期。
14.《习近平总书记关于高校教师思想政治工作论述的理论意涵、主要内容及基本特质》，《思想理论教育》，2018年第12期。
15.《比较思想政治教育学科体系建设的四个着力点》，《思想政治教育研究》， 2018年第3期。
16.《西方MOOC中的价值渗透：形态、挑战及回应》 ，《河北工业大学学报(社会科学版)》，2018第1期。
17.《国外思想政治教育可借鉴性：前提反思、根据认识及实现要求》，《思想理论教育》，2017年第10期。中国人民大学报刊复印资料《思想政治教育》2018年第1期全文转载。
18.《基于学生获得感的思想政治教育专业理论课教学方法转型探析》，《思想政治课研究》，2017年第5期。
19.《国外高校师德建设的实践特质、内在逻辑及经验借鉴》，《东北师大学报(哲学社会科学版)》，2016年第6期。
20.《西方MOOC与意识形态：向度聚焦、文化挑战及实践反思》，《高校教育管理》，2016年第5期。
21.《思想政治教育比较研究的可比性探析》，《思想教育研究》，2016年第8期。中国人民大学报刊复印资料《思想政治教育》2016年第11期全文转载。
22.《西方MOOC与意识形态：教育安全及实践省思》，《当代继续教育》，2016年第4期。
23.《论思想政治教育专业本科人才培养目标及规格》，《思想理论教育》，2016年第7期。
24.《试论马克思主义理论学科人才培养供给侧改革》，《思想政治教育研究》2016年第2期。
25.《关于思想政治教育专业本科课程设计的几点思考》，《思想理论教育》，2015年第9期。
26.《西方MOOC与意识形态安全：研究向度转换及实践反思》，《山西高等学校社会科学学报》，2015年第8期。
27.《西方MOOC中隐含的历史虚无主义探析——以为例》,《当代继续教育》，2015年第1期。
28.《基于苏霍姆林斯基道德教育的中小学思想政治教育的方法借鉴》，《青年与社会》，2014年13期。
29.《论新形势下加强农民思想政治观念教育的举措》，《传承》，2014年第3期。
著作
1.《新时代高校青年教师思想政治工作研究》，社会科学文献出版社2021年版，入选第九批“中国社会科学博士后文库”。
2.《新时代高校师德师风建设法律法规选编》，知识产权出版社2024年版。

1.《学校家庭社会协同育人：性质指向、理论意涵及关键点位》，吉林省第十三届教育科学研究优秀成果奖二等奖，2024。
2.吉林省“第四届大学生微电影评选”三等奖，2023。
3.《思想政治教育说理的内涵要义、认识误区及实践要求》，吉林省思想政治工作研究会二等优秀研究成果奖，2023。
4.吉林省高校思政课“精彩教案 精彩课件”三等奖，2022。
5.吉林省“第三届大学生微电影评选”二等奖，2022。
6.《新时代高校青年教师思想政治工作研究》，第十届长春市社会科学优秀成果奖二等奖，2022；全国优秀博士后学术成果奖，2020。